Educación en la era digital

PRESENTACIÓN   DE ADMINIDTRADORES           

  Mi nombre es Reina Mary Luz Meza Flores, nací en el deparatamento de Chuquisaca, (Bolivia), actualmente estoy en la universidad de Cochabamba en la UMSS, como estudiante de la Carrera Ciencias de la Educación, mi compañera y yo, tenemos el proposito de brindar conocimiento sobre la era digital a personas que necsiten aprender, y saber navegar en el mundo de la era digital de manera segura y responsable.

Hola, soy Noemí, actualmente estoy cursando el quinto semestre de la carrera de Ciencias de la Educación en la Universidad Mayor de San Simón. Me encanta aprender sobre temas referidos a la educación y sobre las diferentes teorías pedagógicas.

Además de mis estudios, me involucro activamente en proyectos de investigación relacionados con la educación ambiental y biodiversidad. Disfruto mucho de trabajar en equipo y colaborar con mis compañeros para generar un impacto positivo.

En mi tiempo libre, me gusta leer libros, escuchar música y tomar fotos de los paisajes.Estoy emocionada por todo lo que aún puedo aprender y lograr en mi camino académico

EDUCACIÓN EN ERA DIGITAL

La educación digital es un nuevo formato para desarrollar procesos de enseñanza y aprendizaje complementando el trabajo del educador con el uso de la tecnología. 

Se trata de integrar recursos y contenidos digitales en el aula y de organizar clases, cursos y diversos eventos educativos a distancia. 

Antes las deficiencias motivacionales del sistema educativo tradicionel, la era digital se posiciona como la forma más asertiva para incentivar a los alumnos con experiencias de apredizaje innovadoras, personalzadas y enfocadas en las exigencias de la actualidad.

IMAGEN DE LA ERA DIGITAL 

¿Cuál es el objetivo de la educación digital?

Esencialmente, el objetivo de la educación digital es el de responder a las nuevas necesidades educativas que nacen de los nuevos perfiles de usuarios. Los nuevos estudiantes se identifican con su identidad digital y comparten los siguientes rasgos: 

Son activos en redes sociales donde establecen relaciones y amistades con las que comparten intereses y expectativas. Consumen información rápida e inmediata, preferiblemente confeccionada por mensajes gráficos o audiovisuales más que textuales.

Se sienten cómodos con los procesos paralelos, la multitarea y la navegación hipertextual.

Se muestran más receptivos con métodos como el aprender haciendo (learning by doing) o la gamificación en el aula que con métodos formativos convencionales.

CLAVE PARA COMBATIR LA BRECHA DIGITAL EN LA EDUCACIÓN :

 En los últimos tiempos la comunidad educativa ha asistido a una manifestación clara de la necesidad de conquistar mayores niveles de capacidades digitales tanto en los estudiantes como en el profesorado que ayuden a salvar las desigualdades que responden a factores económicos, pero también culturales y generacionales.

Centrándonos en las soluciones y recuperando lo expuesto en el Plan de Acción de Educación Digital, las claves para combatir la brecha digital en educación se articulan con base en 2 ejes que vamos a desarrollar seguidamente y que apuntalan los cimientos de la transformación digital: El impulso de un ecosistema educativo digital de alto rendimiento. 

La mejora de las competencias y capacidades digitales.